Trazemos a público os dois volumes da coletânea “Literatura e criação”, que reúnem trabalhos apresentados no XI Seminário Internacional de Literatura e Cultura, que aconteceu entre os dias 03 e 07 de junho de 2024. Organizado pelo Grupo de Estudos de Literatura e de Cultura (GELIC) e pelo Centro Internacional e Multidisciplinar de Estudos Épicos (CIMEEP),…
Trazemos a público os dois volumes da coletânea “Literatura e criação”, que reúne trabalhos apresentados no XI Seminário Internacional de Literatura e Cultura, realizado entre os dias 03 e 07 de junho de 2024. Organizado pelo Grupo de Estudos de Literatura e de Cultura (GELIC) e pelo Centro Internacional e Multidisciplinar de Estudos Épicos (CIMEEP), em…
O PROJETO EDUCARE, vem com sua 24ª (vingésima quarta) coletânea “Formação de professores – o desvelar da perspectiva inclusiva”, contribuir com a formação continuada e atuação dos educadores, somando-se às importantes publicações do país. Os textos são apresentados em formato de 17 (dezessete) capítulos que a partir de diferentes “lentes” apresentam desde o que tem…
Esse é um material didático onde apresentamos caminhos para tornar os processos de Educação Ambiental mais dinâmico e integrativo por meio de metodologias participativas, nele falamos sobre a importância de a Educação Ambiental ser de fato pensada e construída de forma dialógica, respeitando a diversidade dos saberes e fazer. Neste processo você consegue compreender como…
Este livro é resultado do dossiê “Mística e subjetividade”, publicado na Revista Terceira Margem da Pós-Graduação em Ciência da Literatura da UFRJ. Aos textos contidos no dossiê (com revisões pontuais), acrescentamos esta introdução expandida e um ensaio de Eduardo Guerreiro Losso, anteriormente não publicado. A transformação em livro advém da confiança acerca da qualidade dos…
A presente obra é fruto de dois Projetos que se intercalam, um Projeto de Pesquisa aprovado na Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021 – Faixa A – Grupos Emergentes Processo: 404241/2021-2 intitulado como “Os jornais estudantis em Sergipe (1874-1959): práticas educativas pela ótica dos discentes do secundário” tendo a Universidade Federal de Sergipe como instituição executora em…
Neste âmbito, o presente livro mostra como, quatro décadas depois da publicação de Thetis Nunes, o número de pessoas que buscam pesquisar o passado educacional no Brasil, com ênfase em Sergipe, aumentou e se consolidou, seja na graduação e, sobretudo, na pós-graduação. Articulando a graduação com os Departamentos de Educação e História da UFS, além…