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Os Centros de Educação Ambiental são espaços político-pedagógicos destinados à formação socioambiental da coletividade, estruturados para promover processos educativos permanentes, participativos e interdisciplinares (Rede CEAS, 2023). Isto é, são territórios formativos que articulam conhecimento, mobilização social e ação política, com o propósito de proporcionar benefícios para a sociedade, como conscientização e sensibilização ambiental, para uma…

Este livro descreve alguns avanços ocorridos no período de uma década e meia e funciona como um instrumento para destacar e agradecer a todos que contribuíram para a configuração do novo cenário da ciência e tecnologia do estado de Sergipe. Os relatos presentes nesta obra mostram que a orientação de um projeto científico vai além…

O Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) da Universidade Federal de Sergipe (UFS) integra a Rede PRODEMA, constituída por nove universidades: Universidade Federal de Sergipe (UFS), Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Federal do Piauí (UFPI), Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Universidade Federal do…

A ideia deste livro é dar destaque a certos fenômenos de variação circunscritos a comunidades linguísticas tradicionais que, por estarem mais isoladas, seja linguística ou geograficamente (ou as duas coisas conjugadas), acabam ficando de fora do campo de observação dos grandes projetos. O livro também é uma homenagem à professora Maria do Socorro Silva de…

A memória não é apenas um amontoado de lembranças repousando no silêncio do tempo, ela é a matéria-prima da nossa identidade. Como pesquisadora na área da Ciência da Informação e à preservação de memórias, dediquei grande parte da minha vida a entender como salvaguardar o passado. Quando me debrucei academicamente sobre a vida, a obra…

Entre Cenas e Práticas no AEE: Educação Ambiental Crítica e Tecnologia Assistiva como Dispositivo de Inclusão é uma sequência didática construída a partir de pesquisa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino de Ciências Ambientais (PROFCIAMB), da Universidade Federal de Sergipe (UFS).Voltada ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), a obra…

Escrever poesias tem muito de egoico, intersubjetivo, automotivação, de revelação e de intuição. Oscila entre a beleza da dor e a dor na beleza.Em 2016, lancei um livreto chamado Padadoxos em versos, com poesias (ou tentativas delas) desde que me conheço por gente. Entre o simplório e o óbvio, entre o martelo e o corte,…

Apresenta uma proposta de desenvolvimento de um módulo informatizado para o Sistema de Controle Acadêmico (SISCAD) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Este módulo visa gerenciar as vagas iniciais criadas a cada processo seletivo de ingresso na universidade, registrando a sua criação, a sua ocupação, a sua reocupação – quando possível –, a sua remanescência…

Este livro autobiográfico é o relato visceral de um homem que passou a vida tentando se traduzir através dos curtos-circuitos da incompreensão. A superdotação, longe de ser um mar de facilidades, revelou-se um território de solidão precoce. O leitor se impressionará com a nitidez de memórias que remontam assustadoramente aos oito meses de idade; traumas…

Mel é uma menina curiosa e inteligente. No momento em que uma melodia encantada atravessa seu caminho ela começa sua bonita caminhada ao encontro da harpa. A partir dessa melodia, a aventura se inicia e nela, muitas outras músicas vão surgindo. A Harpa dos Meus Sonhos é um convite a partilhar música. Na obra temos…

O presente material intitulado “Cartilha educativa sobre PANC’s para professores”, constitui o produto educacional desenvolvido a partir da pesquisa de mestrado voltada às discussões sobreEducação Ambiental, sustentabilidade, alimentação saudável e formação do sujeito social no contexto da Educação Básica.Este material foi elaborado com o propósito de contribuir para o fortalecimento de práticas pedagógicas interdisciplinares que…

A presente publicação é produto de uma pesquisa coordenada pela Profa. Dra. Diana Mendonça de Carvalho, do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Sergipe, Campus de Itabaiana/SE, com financiamento da Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe (Fapitec/SE).A pobreza rural é um tema complexo e multidimensional e, neste…

O projeto “Comida que alimenta nossa identidade” faz parte de um conjunto de atividades do Programa Institucional de Pós-Doutorado em Geografia da Universidade Federal de Sergipe. Esta proposta tem como finalidade refletir sobre alimentação, gentes e identidade. Considera-se que o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 12, da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), que…

O livro Geografia e suas interfaces: tecnologias, políticas e culturas reúne estudos que evidenciam a amplitude da ciência geográfica e sua capacidade de dialogar com diferentes campos do conhecimento. Organizada a partir de pesquisas vinculadas ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Norte do Tocantins, a obra apresenta uma coletânea de capítulos…

Esta obra consiste em uma síntese de informações criadas por pesquisadores que investigam, em seus estudos, as dinâmicas socioespaciais de Araguaína. Trata-se de um material que busca desenvolver, através das categorias geográficas, saberes sobre do município de Araguaína, contribuindo assim para atividades voltadas aos alunos da educação básica e à comunidade em geral. Trata-se de…

Esta apresentação aborda a produção científica vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Norte do Tocantins — PPGEO/UFNT, destacando sua contribuição para o debate geográfico sobre território, paisagem, educação e conflitos socioambientais em áreas de transição entre o Cerrado e a Floresta Amazônica. O trabalho também evidencia a parceria do PPGEO…

A obra Práticas Pedagógicas Ativas que Transformam o Ensino Superior e a Educação Básica nasce do compromisso do Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Metodologias Ativas, da Universidade Federal de Sergipe (Gepima/CNPq/UFS), com o coletivo de educadores e pesquisadores que lutam por uma educação transformadora.O e-book reúne relatos de experiência, proposições metodológicas e pesquisas,…

Ao longo deste ebook, buscou-se desvelar os pilares que sustentam a Educação por Competências, partindo de uma retrospectiva histórica que fundamenta as concepções de aprendizagem até chegar às evidências contemporâneas da neurociência educacional. Compreender que a competência não é apenas o domínio técnico, mas a mobilização integrada de conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver problemas…

o livro Acessibilidade em Foco: Inovações tecnológicas e Tecnologia Assistiva reúne estudos sobre como recursos de acessibilidade e tecnologias assistivas podem ampliar inclusão, autonomia e aprendizagem, sobretudo no contexto da educação inclusiva. Os capítulos tratam de temas como alfabetização com apoio do aplicativo EduEdu, letramento matemático, audiodescrição cultural, formação docente, comunicação aumentativa e alternativa (CAA),…

Este catálogo comemora os quinze anos de produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente – PRODEMA, constituído em Rede pelas Instituições de Ensino Superior associadas à realização do Curso de Doutorado. A presente obra configura-se como uma coletânea criteriosamente organizada, reunindo as teses defendidas no período de 2010 a 2025, resultantes…