Esta coletânea é a quarta obra do Projeto Educare e socializa doze capítulos que não somente contribuem para formação teórica na área, como também vislumbram possibilidades pouco difundidas do uso da tecnologia e tecnologia assistiva na práxis educativa, em diferentes níveis de ensino e formas de aprendizagem.
Este catálogo é parte dos resultados do projeto “Coleção didática PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais): recurso pedagógico para as aulas de botânica” que foi desenvolvido por docentes da rede estadual de educação do Estado de Sergipe e estudantes do ensino médio do Colégio Estadual Murilo Braga (CEMB), os quais participaram do Programa de Apoio a…
Este é o volume 1 da Coleção COLEÇÃO XIV EDUCON reúne discussões atuais e relevantes sobre a prática docente, a formação pedagógica, o ensino das primeiras letras, incluída a modalidade EJA e questões sobre corpo, gênero e saúde coletiva.
A principal hipótese trabalhada nesse livro é que o Supremo Tribunal Federal cita a jurisprudência da Corte da Alemanha de modo vago, impreciso. Convém investigar se essa preferência pode ser entendida como um dos sintomas de um pensamento colonizado para, então, situá-la na crítica decolonial: o marco teórico dessa pesquisa. Isto porque a predileção pelos…
Este livro é resultado do dossiê “Mística e subjetividade”, publicado na Revista Terceira Margem da Pós-Graduação em Ciência da Literatura da UFRJ. Aos textos contidos no dossiê (com revisões pontuais), acrescentamos esta introdução expandida e um ensaio de Eduardo Guerreiro Losso, anteriormente não publicado. A transformação em livro advém da confiança acerca da qualidade dos…
Este volume tem como ponto assente a discussão sobre direitos humanos fundamentais, de uma forma rica, plural e integradora, abordando-se questões atuais e importantes acerca do entendimento e da aplicabilidade de postulados constitucionais em cujo cerne gravita a dignidade humana, princípio e fundamento da república federativa brasileira e valor universal na esfera da ordem jurídica…
O e-book GEOECOLOGIA E PAISAGEM: enfoques teóricos-metodológicos e abordagens aplicadas integra pesquisas desenvolvidas e em desenvolvimentos de pesquisadores e colaboradores do Grupo de Estudo em Geoecologia e Planejamento Territorial (GEOPLAN) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), liderado pela professora Rosemeri Melo e Souza. São 11 capítulos que além de divulgar importantes pesquisas com base na…