Esta obra apresenta reflexões e um amplo debate sobre o Ensino de Física no Brasil, para isto, divide-se em duas partes, sendo que na primeira são apresentadas pesquisas científicas relacionadas ao Ensino da Física, enquanto, que na segunda, apresenta-se relatos de experiências de futuros professores de física sobre seu contato com a disciplina História da Educação Brasileira.
A obra traz a exposição clara de violação do princípio da isonomia. No caso de servidores públicos federais, regidos pela Lei 8.112/1990, a sanção por improbidade é a perda da função, ao passo em que na Lei Orgânica da Magistratura há previsão, nesta situação, das penas de disponibilidade com vencimentos proporcionais ao tempo de serviço…
Este livro é resultado da elaboração de material didático de língua espanhola fruto do projeto de pesquisa de Iniciação Científica (PIBIC/UFS) intitulado “As metodologias ativas na formação linguística e gramatical em espanhol como língua estrangeira” que se vincula ao Grupo de Pesquisa Elaboração e Análise de Material Didático para o Ensino de Línguas Estrangeiras /Adicionais…
Este livro é um convite a esse tipo de contato. Racionalidades distintas. Uma sensibilidade exposta sem o Véu de Maia. Mas é, ainda, opacidade e titubeio. É que não estamos completos e nem prometemos estar um dia. Apenas convidamos a todos para que possam se aproximar de cada tom. Talvez fazer música. Compor vestimentas. Fazer…
O desenvolvimento da sociedade e da indústria é marcado pela exploração do meio ambiente, seja através da utilização inconseqüente de seus produtos, ou da liberação de poluentes no ar e na água pelas indústrias. Os homens, para satisfação de suas novas e múltiplas necessidades, que são ilimitadas, disputam os bens da natureza, que são limitados.
Este livro reúne uma coletânea de práticas de leitura desenvolvidasno Programa de Pós-Graduação Profissional em Letras em Rede,Profletras, da unidade de Itabaiana-SE. O material aqui apresentadofoi produzido para ser utilizado por professores de língua portuguesado ensino fundamental. Cada capítulo traz dicas e abordagens metodológicaspara atividades de língua portuguesa.
É com imenso júbilo que apresento mais uma Coletânea do Projeto Educare, coordenado pela Profa. Dra. Rita de Cácia Santos Souza. A 23ª edição “Pontos e contrapontos da Educação Inclusiva” aborda um tema de substancial importância e relevância: os capítulos que compõem esta edição foram cuidadosamente selecionados para convidar você a refletir sobre inclusão de…