Escola como Agência Espacial: Geoprocessamento e Avaliação Socioambiental na Gestão Municipal
Esta obra apresenta os resultados de um diagnóstico socioambiental da rede municipal de ensino de São Cristóvão/SE, compreendendo a escola como um território que educa por meio de suas condições físicas, ambientais, institucionais e sociais. Desenvolvida no âmbito do PRODEMA/UFS, com anuência da Secretaria Municipal de Educação, a pesquisa reuniu avaliações técnicas de 30 unidades…
