PESQUISASE REFLEXÕES DE UM GRUPO DE PESQUISA: História da Educação em Foco
As reflexões e os resultados da atuação do Grupo de Pesquisa em História da Educação: Memórias, sujeitos, saberes e práticas educativas (GEPHED/CNPq/UFS) organizadas neste livro por Joaquim Tavares da Conceição são bem vindas por várias razões. Primeiro, a publicação merece atenção detida porque reúne contribuições originais acerca da história da educação em Sergipe. Depois, trata-se de iniciativa que mostra os resultados acadêmicos de uma dedicada atividade de formação na graduação e na pós-graduação. Em seguida, é preciso destacar o diálogo entre as pesquisas desenvolvidas no GEPHED e, assim, presta conta de um esforço coletivo de reflexão. Por fim, no trabalho de análise das fontes, notam-se as contribuições que o grupo deu à organização do acervo do Centro de Pesquisa, Documentação e Memória do Colégio de Aplicação da UFS (Cemdap).
