Práticas de Ensino na Comunidade: conceitos, contextos e dialogicidade

O Projeto Educare, vem com sua décima quinta coletânea “A Tecnologia Assistiva a serviço da inclusão social”, contribuir com a formação e atuação desses educadores, somando-se às poucas, mas importantes publicações do país a partir de estudos que veem sendo desenvolvidos por estudantes, professores e técnicos da Universidade Federal de Sergipe, Instituto Federal de Sergipe,…

O objetivo primordial desta obra, multidisciplinar, intitulada Pesquisa em linguística: abordagens contemporâneas, consiste em tornar pública a produção acadêmica dos/as discentes e docentes do Departamento de Letras Vernáculas e do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe (UFS), bem como de discentes de outros departamentos dessa instituição. Os textos que compõem esta…

Este livro resulta da coletânea de artigos elaborados por um conjunto de pesquisadores(as) vinculados(as) a diferentes Instituições de Ensino Superior brasileiro. Estes pesquisadores(as) se aproximaram em função, não apenas de seus interesses de pesquisa, mas especialmente como um dos resultados do trabalho consistente que o Grupo de Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON) construiu em seus…

As partes dessa coletânea traduzem múltiplas versões metodológicas, dentre as quais destacamos dois eixos condutores. Há que se frisar a disposição dos autores apresentarem suas abordagens, suas inquietações e expectativas, por um lado e, por outro, a retidão, no sentido do compromisso com o fazer a Geografia, ao dedicar uma parte do livro à exposição…

Neste e-book, apresentamos a vocês micro e minicontos inspirados em tradicionais histórias do universo dos “contos de fadas”. Todos produzidos em agosto deste ano. Filhotes recém paridos. A ideia da produção era buscar, de formar criativa, recontar, descontruir, transformar, atualizar, reinventar, metamorfosear, enfim, criar livremente, respeitando apenas a forma de micro ou de minicontos, os…