Educação inclusiva, tecnologia e tecnologia assistiva
Educação e tecnologia têm sido focos de grandes discussões na atualidade, e assim percebemos que muito tem se falado sobre a contribuição da tecnologia na educação. Mas ainda há uma lacuna sobre como formar os educadores para utilizá-la, sobre relatos de experiências e práticas educativas em que a educação contribui para o desenvolvimento da tecnologia assim como a tecnologia contribui com o desenvolvimento educacional.
Esta coletânea tem doze capítulos que não somente contribuem para formação teórica na área, como também vislumbram possibilidades pouco difundidas do uso da tecnologia e tecnologia assistiva na práxis educativa, em diferentes níveis de ensino e formas de aprendizagem.
